Alijar TIC

Bajo el título “Aulas de Música 2.0” se ha celebrado en Mérida (Extremadura) el IX Encuentro APEMEX de profesores de música los días 26 y 27 de febrero. El principal objetivo de estas jornadas era reunir a profesores y dar a conocer experiencias, recursos, materiales, etc. relacionados con la aplicación de las TIC y la web 2.0 en el aula de música.  Al encuentro asistieron profesores de diferentes niveles educativos: Primaria, Secundaria, Universidad, etc. Y, aunque en el encuentro predominaban los profesores extremeños, también asistieron otros de diversos lugares de nuestra geografía, todos ellos con un mismo objetivo, avanzar en el uso de las TIC en la educación musical.<!--break-->

APEMEX

Extremadura ha sido una comunidad pionera en la utilización de las nuevas tecnologías ya que desde hace bastantes años ha proporcionado infraestructura TIC a los centros educativos. Además de apostar fuerte por el software libre, ha creado el suyo propio, LINEX, el cual usan todos los profesores en sus clases. En estos momentos la preocupación de la mayoría de los profesores es la formación, tanto en TICs como en nuevas aplicaciones didácticas y metodológicas para aprovechar las innumerables ventajas que ofrece la web 2.0. Por eso es importante la labor de APEMEX, organizadora del evento. Conozcamos las características y objetivos de esta asociación en palabras de su presidente Javier de Lara.

'APEMEX, la Asociación de Profesionales de la Educación Musical en Extremadura surgió en 2001 y está formada por unos 160 socios/as. La mayoría maestros y profesores de música, aunque también la forman profesores de conservatorio, monitores de actividades formativas, y últimamente también profesores universitarios y aspirantes a la carrera docente.
El objetivo de la asociación es mejorar la educación musical en Extremadura. De ahí surgen tres frentes de actividad:

• Reivindicativa: Escritos y entrevistas con aportaciones y sugerencias a la Consejería de Educación y a los Sindicatos, sobre todo en los cambios que periódicamente se producen en las normativas educativas, o a la hora de proponer optativas.


• Formativa: Organización de actividades de formación. En concreto se plantea al menos un encuentro anual, centrado en una temática concreta: la web2.0, la interculturalidad, las competencias básicas, etc. todo ello centrado en la música y el movimiento.


• Informativa: Servimos de vínculo entre los socios/as, informando de todo lo que tiene que ver con la materia, ya sean actividades musicales, publicaciones, recursos para clase, etc. Así mismo los socios exponen propuestas, iniciativas, dificultades, inquietudes, etc. que desde la asociación se canalizan intentándoles dar solución.También en la web se proponen optativas adaptadas a la normativa para que puedan ofertarse en los centros educativos de Extremadura.

APEMEX forma parte activa de COAEM, la Confederación de Asociaciones de Educación Musical española.'

IX Encuentro 'Aulas de Música 2.0'

 El Encuentro se ha celebrado en las instalaciones del CPR de Mérida, hemos contado con la gran ayuda de su Director Cristóbal Antonio García y algunos miembros de APEMEX que se encargaron de tener todo a punto para el desarrollo de las jornadas.

He tenido la suerte de ser una de las invitadas a este encuentro gracias al interés de los integrantes de APEMEX en mi trabajo con las TIC. Quiero dar las gracias a todos ellos pero especialmente a Javier de Lara, Presidente de la asociación, profesor de música en secundaria y trabajador incansable. Él fue quién me hizo la propuesta de asistir como ponente. Ha sido una experiencia genial, me he sentido como en casa y, aunque sé del poder de difusión que puede llegar a tener un blog fue agradable comprobar que me conocían casi todos y sentir su cariño y agradecimiento por compartir materiales, recursos e ideas sobre educación y música.

El Encuentro contaba con varias actividades entre las cuales estaban la conferencia inaugural a cargo de Antonio Monje, dos ponencias, dos talleres prácticos 2.0, un taller de percusión, un taller de baile Bollywood. También hubo un café-concierto en el patio del CPR a cargo del grupo “Tamujo music Project” formado por profesores y alumnos del IES Tamujal. Otra interesante actividad fue la visita turística por la zona romana de Mérida. Podéis descargar el programa del Encuentro en pdf.

“Web 2.0, algunas ideas para empezar”. Antonio Monje

Antonio Monje es el Director del CeDec, un organismo adscrito al Ministerio de Educación y con dependencia funcional de éste a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y de la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación. Tiene como finalidad el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos digitales a través del software libre. Su objetivo es poner a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digitales de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las TIC en el Ámbito Educativo.

Además de la página del CeDec y diversos proyectos, Antonio Monje está trabajando en una plataforma de enseñanza virtual para ofrecer facilidades en cuanto a formación, materiales, recursos, etc. para los profesores interesados en el uso de Moodle. Esta plataforma se llamada EVEX, en la cual se puede acceder libremente a cursos Moodle de diferentes materias, entre los cuales se encuentra un curso para aprender a crear un curso Moodle 'Curso Moodle', os lo recomiendo.

Antonio fue el encargado de inaugurar el encuentro con una interesante conferencia en la que explicó lo que es y supone hoy día la web 2.0, tanto en la sociedad como en el mundo educativo. Resaltó algunas ideas importantes relacionadas con las fases del aprendizaje del profesor en torno a las TIC, preguntó a los profesores asistentes sobre las inquietudes a la hora de trabajar con las TIC y animó a todos a romper con el miedo a las nuevas tecnología, según sus palabras todos tenemos algo importante que decir y podemos hacerlo y compartirlo en la web 2.0. Aquí tenéis su presentación en slideshare.

                                                  Web 2.0, algunas ideas para empezar